CHP Zonguldak Milletvekili Ünal Demirtaş, kanun teklifi ile ilgili şu açıklamayı yaptı:"EĞİTİMİN EN ÖNEMLİ UNSURU, ÖĞRETMEN!AKP iktidarları boyunca uygulanan yanlış, tutarsız ve ayrımcı eğitim politikalarınedeniyle bugün Türkiye eğitimde, pek çok ülkeye göre geri sıralarda yer almaktadır.Taşıdığı önemle bağdaşmayacak şekilde, sürekli Bakan değiştirilen, devlettedevamlılık esasının hiç uygulanmadığı alan eğitimdir. Bu nedenle yıllar içinde, eğitimhayatı, artan sorunlar, düşen başarı oranları ve zorlaşan çalışma koşulları ilegündeme gelmiştir. Eğitimin en önemli unsur öğretmendir. Eğitimi yap boz tahtasınaçeviren AKP, her alanda ayrımcılık yaptığı gibi öğretmenleri de ayrıştırmış, eğitimhayatına sözleşmeli, ücretli öğretmen gibi yeni kavramlar ekleyerek, öğretmenleribölmüştür. Aynı işi, aynı şekilde yapan çalışanlar arasında yarattığı ücret, sosyalgüvenlik, iş güvencesi açısından uçurumlar yaratan taşeron sistemi eğitim alanınada, bu kavramlarla girmiştir.AYLIK ÜCRET, ASGARİ ÜCRETİN ALTINDA!Sözleşmeli öğretmenlerin 6 yıl boyunca eş ve özür durumuna bağlı olarak tayinhakları yoktur.Sözleşmeleri her yıl yenilendiği için iş güvenceleri yoktur. Raporsüreleri, evlilik, babalık ve ölüm izinleri kadrolulara göre daha kısadır. Kıdem vekademe ilerlemeleri 4 yıl sonra kadrolu atamaları yapıldığında mümkünolabilmektedir. Tüm bunlar aslında bir öğretmenin verimli ve aktif çalışmasını teşviketmekten daha çok mesleği bırakmaya yönlendirecek uygulamalardır.Ücretliöğretmenlerin ise iş güvenceleri yoktur.Okul idareleri tarafından görevlerine sonverilebilmektedir. Maaş alamayan ücretli öğretmenlere, girdikleri ders saati başınaücret ödenmektedir. Ücretli öğretmenlerin çoğu, asgari ücretin altında 1000-1.500 liraaylık ücret almaktadırlar. Yaz tatilinde,yarıyıl tatilinde,bayram tatillerinde ve havaşartları nedeniyle yapılan tatillerde ücret ve sigorta kesilmekte,sigorta primleri iseaylık toplam ders saat sayısına göre ödenmektedir. Buna göre ücretli öğretmenler,ayda en fazla 16-17 gün sigortalı olabilmektedir. Hiçbir tazminat hakları bulunmayanücretli öğretmenlere kırtasiye, promosyon gibi ödemeler de yapılmamaktadır.Geleceğimiz olan çocuklarımızı emanet ettiğimiz öğretmenlerimizin bir kölelik düzeniiçinde Anayasaya aykırı olarak asgari ücretin altında bir ücrete mahkum edilmesikabul edilemez.ANAYASAYA AYKIRI!Anayasa'nın"Ücrette Adalet Sağlanması" başlığı altında,madde 55'te:"Ücret emeğinkarşılığıdır. Devlet, çalışanların yaptıkları işe uygun adaletli bir ücret elde etmeleri vediğer sosyal yardımlardan yararlanmaları için gerekli tedbirleri alır."düzenlemesigetirilmiştir. İnsan Hakları Evrensel Bildirgesi 23.maddesinde:"Çalışan herkesin,kendisine ve ailesine insanlık onuruna yaraşır bir yaşam sağlayan ve gerektiğindeher türlü sosyal koruma yolları ile de desteklenen adil ve elverişli bir ücrete hakkıvardır"denirken, Avrupa Sosyal Şartı'nın, İkinci Bölümünün "Adil Bir Ücret Hakkı"başlıklı 4'üncü maddesinde; ‘‘Tüm çalışanların, kendileri ve ailelerine iyi bir yaşamdüzeyi sağlamak için yeterli adil bir ücret alma hakkı vardır'' düzenlemesi getirilmiştir.Bugün ülkemizde, normal ve makul bir uygulama gibi ücretli öğretmenliğe ısrarladevam ettirilmesi Anayasa,İnsan Hakları Evrensel Bildirgesi ve Avrupa SosyalŞartı'na açık bir aykırılık teşkil etmektedir.EŞİT İŞE,EŞİT ÜCRET!Kadrolu,sözleşmeli ve ücretli öğretmen olarak ayrılan, görevleri insan yetiştirmek olanöğretmenlerimiz,21 yy'da sosyal ve özlük hakları bakımından kölelik düzenindenfarksız bir sistemin içinde sorunlarla boğuşmaktadır.MEB,eğitim fakültelerindeki artışıövünç kaynağı olarak ifade ederken,öğretmen olarak atanmayı bekleyenlerinsayısının 1 milyonu aştığını söylemekte ancak tek bir somut çözüm önerisigetirmemektedir. Eğitim sistemindeki taşeronlaşmanın,kadrolu,sözleşmeli,ücretliöğretmen ayrımının ortadan kaldırılarak tüm öğretmenlerin eşit işe,eşit ücret ve aynısosyal haklara sahip oldukları bir sistemin uygulamaya geçirilebilmesi için atılacakadımların ivedilikle belirlenmesi gerekmektedir.İHTİYAÇ 109 BİN, ALIM 25 BİN!MEB Bütçe raporuna göre öğretmen ihtiyacı 109 bindir.38 bin sözleşmeli, yaklaşık 65bin kişi de ücretli öğretmenlik yapmaktadır. Ataması yapılmayan öğretmen sayısı 455bin 119'dur.MEB,5 bini ücretli öğretmenlerden olmak üzere 25 bin sözleşmeliöğretmen alımı yapacağını açıklamıştır. İş güvencesi, geçim kaygısı ve ailebütünlüğünü sağlamak gibi ciddi sorunlarla boğuşmak zorunda bırakılanöğretmenlerin mesleklerinde yüksek bir performans sergilemelerini beklemek,çocuklarımıza yeterli eğitimi ve öğretimi verdiğini düşünmek hayalcilik olur."PARA, ÇOCUKLARIMIZIN GELECEĞİNDEN DAHA MI ÖNEMLİ!TBMM Başkanlığına, öğretmenlerin sorunları ile ilgili bir meclis araştırma önergesisunan CHP'li Demirtaş aynı zamanda, Milli Eğitim Bakanı İsmet Yılmaz'ınyanıtlaması istemi ile de soru önergesi verdi.CHP Zonguldak Milletvekili ÜnalDemirtaş, önergesinde şu soruların yanıtlanmasını istedi;1)Eğitim sistemindeki taşeron yapıyı yok ederek tüm öğretmenlerin eşit özlük vesosyal haklara sahip olduğu bir sistem için herhangi bir çalışmanız var mıdır?2) Öğretmenlerin ekders karşılığı ücretli olarak çalıştırılması uygulamasına ne zamanson verilecektir?3)Bakanlık olarak ücretli öğretmenlerin görevlendirmelerinde İl-ilçe Milli EğitimMüdürlüklerine gönderdiğiniz, kriterlere ilişkin bir tebliğiniz var mıdır?4)109 bin öğretmen açığı olmasına rağmen neden sadece 25 bin öğretmen atamasıyapılmaktadır?5)Sözleşmeli öğretmenlere eş durumu tayin hakkı verilecek midir?6)Öğretmen Performans Sistemi ile ilgili basına yansıyan taslak, bakanlığınıztarafından mı hazırlanmıştır?7)Önergenin yanıtlandığı gün itibariyle, kadrolu, sözleşmeli ve ücretli öğretmen sayısıne kadardır?8)Her biri ayrı ayrı belirtilmek kaydıyla, haftada 30 saat derse giren bir kadrolu,sözleşmeli ve ücretli öğretmenin aldığı ortalama maaş/ekders ne kadardır?9)OECD ülkeleri içinde Türkiye, öğretmen maaşları, çalışma koşulları ve sosyalhaklar bakımından kaçıncı sıradadır?10)Öğretmenlerin anayasanın öngördüğü asgari ücretin altında ücretli olarakçalıştırılması, hangi yasal dayanağa göre yapılmaktadır?11)Kadrolu olarak atama yapmak yerine sözleşmeli ya da ücretli olarakgörevlendirme yapılmasının nedeni MEB'in "ekonomik" olma kaygısından mıdır?Para, çocuklarımızın geleceğinden daha mı önemlidir?12)Kamuda taşeron işçiliğinin kaldırılması için adımlar atılırken, kayıt dışı olaraknitelenebilecek ve son derece güvencesiz, Anayasaya aykırı koşullarda çalışanücretli ve sözleşmeli öğretmenliği kaldırmayı ve bu öğretmenleri kadroya almayıdüşünmüyor musunuz?