Güncel

Eğitim-İş Zonguldak: "Kurtuluş Savaşı'nın Tarihi ve Anlamı Yeniden Yazılamaz"

Eğitim-İş Zonguldak Şubesi Yönetim Kurulu, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'in Kurtuluş Savaşı'na ilişkin değerlendirmelerine tepki göstererek yazılı bir açıklama yayımladı.

Açıklamada, söz konusu ifadelerin yalnızca bir müfredat değişikliği açıklaması olmadığı, Cumhuriyetin kurucu değerlerine yönelik ideolojik bir yaklaşımın yansıması olduğu savunuldu.

Açıklamada, Bakan Tekin'in sözlerinin kişisel görüşlerden ibaret olmadığı öne sürülerek, iktidarın Cumhuriyet ve Atatürk'e bakış açısını yansıttığı iddia edildi. Eğitim politikalarında uzun yıllardır sürdürülen uygulamaların bu anlayışın bir parçası olduğu ileri sürüldü.

Eğitim-İş, Cumhuriyetin kurucusu Mustafa Kemal Atatürk'ün kendi el yazıları ve Nutuk'ta "Kurtuluş" kavramını özenle kullandığını belirterek, Kurtuluş Savaşı'nın tarihsel anlamına dikkat çekti. Açıklamada, Türkiye'nin Sevr Antlaşması'nın öngördüğü paylaşım planlarından, emperyalist müdahalelerden, mandacılık anlayışından, saltanat düzeninden ve işgale karşı direnen halkı hedef alan yönetim anlayışından kurtulduğu ifade edildi.

"Kurtuluş'un emperyalizme karşı direnen bir halkın ümmetten millete, kulluktan yurttaşlığa geçişini simgelediği" belirtilen açıklamada, Cumhuriyet'in ise çökmüş bir rejimin devamı değil, akıl ve bilimin rehberliğinde gerçekleştirilen bir aydınlanma devrimi olduğu vurgulandı.

Açıklamada ayrıca, Türkiye'nin NATO üyeliğine de değinilerek, "Bugün emperyalizmin kanlı savaş makinesi NATO ülkemizde gövde gösterisi yaparken, Bakan Tekin'in 'Neyden kurtulduk?' diye sorması ibret verici bir çelişkidir." ifadelerine yer verildi.

Eğitim-İş, "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" kapsamında yapılan müfredat değişikliklerinin iktidarın yeni rejim anlayışına hizmet ettiği görüşünü dile getirerek, bu değişikliklerin gelecek nesillerin tarih algısını siyasal bir bakış açısıyla şekillendirme amacı taşıdığını öne sürdü. Milli Eğitim Bakanlığı'nın okulları çağdaş eğitim kurumları olmaktan uzaklaştırdığı iddia edildi.

Açıklamada, okullarda öğrencilerin beslenme, hijyen, güvenlik ve sağlık sorunları yaşadığı, eğitim emekçilerinin çözüm bekleyen çok sayıda problemi bulunduğu belirtilerek, bakanlığın önceliğinin Cumhuriyet'in temel değerleriyle hesaplaşmak olmaması gerektiği ifade edildi.

Eğitim-İş Zonguldak Şubesi Yönetim Kurulu, açıklamasının sonunda, Kurtuluş Savaşı'nın tarihinin ve öneminin siyasi tercihlere göre yeniden yazılamayacağını belirterek şu değerlendirmede bulundu:

"Atatürk'ün izinde, Cumhuriyet ilke ve devrimlerine bağlı eğitim emekçileri olarak sınıflarımızda çocuklarımıza neyden kurtulduğumuzu ve tam bağımsız Cumhuriyet'in nasıl kurulduğunu anlatmaya kararlılıkla devam edeceğiz."